Práctica II. Parte A

Parte A: Tema adolescencia

1- ¿Qué es ser adolescente hoy?

            Es una etapa del ciclo vital que se caracteriza a grandes rasgos por los “cambios” que se experimentan tanto a nivel físico, como psicológico y social.

            Comienza a partir de la pubertad, entre los 12 y 14 años, que es cuando se inician los cambios físicos y termina hacia los 20 años cuando se define la personalidad.

            Los adolescentes del siglo XXI, también son conocidos como la “generación @”, porque desde que nacen están en contacto y viven rodeados de las nuevas tecnologías que emplean tanto para el ocio como para el estudio.

            Los adolescentes de hoy, asumen diferentes roles para identificarse con un determinado grupo social. Por ejemplo, están el grupo de los empollones, el de los frikis, el de los pijos, skaters, surferos, hippies, góticos, alternativos, deportistas etc. Formar parte de uno u otro grupo obliga a comportarte de una determinada manera, utilizar un vocabulario concreto, vestirse conforme al canon que impone el grupo.

           

2- Cuales son las incertidumbres que viven los sujetos adolescentes en la actual cultura

            Una de las incertidumbres de los adolescentes es pertenecer a un grupo, con el que sentirse identificado. Esta inquietud, no es algo nuevo de hoy, sino que nosotras por ejemplo ya lo vivimos durante nuestra adolescencia. Ambas coincidimos en pensar que los adolescentes buscan integrarse en un grupo para no sentirse desplazados.

            Esto nos lleva a preguntarnos, si los adolescentes desarrollan determinadas actitudes grupales por deseo o más bien por no sentirse solos y marginados.

            Otra incertidumbre es preguntarse constantemente “qué hacer con nuestra vida”. En general, el adolescente varía sus gustos y preferencias de un día para otro, “hoy quiero ser médico y mañana bombero”. Son muy pocos los casos en que el adolescente lo tiene claro desde el principio. Esta incertidumbre se ve agudizada hoy en día por la sociedad actual, tan competitiva y cambiante, que no deja lugar al “quiero” sino solamente al “puedo”. Es decir, que da prioridad a  las aptitudes con las que se nace y no a otras como el esfuerzo, el trabajo, la superación etc.

3- ¿Cuáles son las pérdidas de las que adolece el adolescente actual?

            La incorporación de las nuevas tecnologías a la vida diaria del adolescente, ha provocado un aumento cuantitativo de los amigos, pero un descenso cualitativo de los mismos. Estamos ya habituados a escuchar frases como, “tengo 500 amigos en twenty”. Pero ¿son realmente 500 los amigos, o en realidad son 500 los contactos?,.

            Con este planteamiento, lo que queremos decir, es que los adolescentes de hoy están perdiendo el contacto directo, que han sustituido por el virtual.

            Creemos que todo ello está estrechamente relacionado con la sociedad de la apariencia en la que vivimos. Parece que importa mucho más el tener que lo que se “es”.

            En definitiva, lo que queremos decir es que se está perdiendo el valor de la amistad. Hoy a cualquier persona que tengamos en nuestra red social ya la consideramos un amigo.

            Otra pérdida esencial de los adolescentes de hoy es que han perdido el respeto hacia los mayores. Más que admirar la experiencia y los consejos de éstos, los ridiculizan imponiendo sus criterios como los mejores. Esto se vive tanto en el colegio con los profesores como en casa con los padres.